Janina Klose
Janina Klose möchte herausfinden, wie Technikbegeisterung, Umweltbewusstsein und Gründergeist in sozial benachteiligten Kontexten vermittelt werden können.
Sie studierte Materialwissenschaften an der RWTH Aachen, dadurch ist sie interdisziplinär in den Bereichen Elektrotechnik, Ingenieurwissenschaften und Physik ausgebildet. Als Projektleiterin von Technikbildungsprojekten in Jugendfreizeiteinrichtungen Neuköllns wurde sie Expertin für das Entwickeln von spielerischen und handlungsorientierten Bildungsformaten. Im Rahmen Ihrer Doktorarbeit arbeitet sie aktuell zu Umsetzungsmodellen von Reparaturbildung an Schulen.
Beitrag
Möchten auch Sie an einer Schule eine Reparaturwerkstatt eröffnen oder interessieren sich für den Ansatz? Dann sind Sie hier richtig. Ich arbeite Erfahrungen von Reparaturbildungsprojekten aus Berlin, Oldenburg und München auf, die Ihnen behilflich sein können, den richtigen Ansatz für Ihr Projekt zu wählen und verbreitete Herausforderungen beim Start zu meistern.