Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten Get different formats: curl https://pretalx.com/brueckenschlag/schedule/\?format=table (default) curl https://pretalx.com/brueckenschlag/schedule/\?format=list 2023-10-09 | Bamberg U7/01.05 - Hörsaal | Bamberg U2/01.33 - Hörsaal 3 | Bamberg U2/02.04 12:00 --┌────────────────────┐------------------------------------------ │ [Stream] Begrüß… │ └────────────────────┘ 12:30 ------------------------------------------------------------------ 13:00 ------------------------------------------------------------------ ┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐ │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ │ │ │ │ └────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ 13:30 --┌────────────────────┬────────────────────┐--------------------- │ [Stream] Espres… │ │ │ │ [Präsenz]  │ │ Henry Herku… de │ Workshop:  │ │ │ VRscan3D [Laptop │ └────────────────────┤ wird benötigt]  │ 14:00 --┌────────────────────┤ │--------------------- │ │ Dr. Maria Chizh… │ │ [Stream] Learni… │ │ │ │ en │ │ Lisa Holzer-Sch… │ │ │ de │ │ 14:30 --├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┐ │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ │ │ │ │ └────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ ┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐ │ │ │ │ 15:00 --│ [Präsenz] Arbeit │ [Präsenz] Arbeit │ [Präsenz]  │ │ sgruppentreffen: │ sgruppentreffen  │ Workshop:  │ │ Spielen geht  │ - Einsatz  │ Barrierefreiheit │ │ immer –  │ digitaler Lehr-  │ in der Lehre  │ │ Arbeitskreis  │ Lern-Labore in  │ │ │ trifft  │ der Lehrkräftebi │ Dr. Sarah Böhlau │ 15:30 --│ Arbeitsgruppe  │ ldung  │ │ │ │ │ de │ │ Dr. Thorsten Ai… │ Dr. Anja Gärtig… │ │ │ │ │ │ │ de │ de │ │ │ │ │ │ 16:00 --│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ 2023-10-10 | Bamberg U7/01.05 - Hörsaal | Bamberg U2/01.33 - Hörsaal 3 | Bamberg U2/00.26 | Bamberg U2/01.36 | Bamberg U2/02.04 08:00 --┌────────────────────┐------------------------------------------------------------------------------------ │ [Stream] Begrüß… │ ├────────────────────┤ │ │ │ [Stream]  │ │ Keynote: Lernen  │ 08:30 --│ über und lernen  │------------------------------------------------------------------------------------ │ mit Künstlicher  │ │ Intelligenz  │ │ │ │ Ute Schmid  │ │ │ 09:00 --│ de │------------------------------------------------------------------------------------ │ │ ├────────────────────┼────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐ │ Kaffepause  │ Kaffepause  │ Kaffepause  │ Kaffeepause  │ Kaffepause  │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┤ 09:30 --│ │ [Präsenz] Espre… │ │ │ │ │ [Stream] Digita… │ │ [Online]  │ [Stream] Direkt… │ [Präsenz]  │ │ │ Prof. Dr. D… de │ Workshop:  │ │ Workshop: VR-  │ │ Christina Suchi… │ │ Reflektieren?  │ Pia Wetzl, Prof… │ Lernformate:  │ │ de ├────────────────────┤ Ich kann das! –  │ de │ Gestaltung von  │ ├────────────────────┼────────────────────┤ Studierenden zur ├────────────────────┤ Lehr-Lern-Räumen │ 10:00 --│ │ [Stream] Espres… │ Reflexion  │ │ in der  │ │ [Stream] Zur di… │ │ Empowern [Für  │ [Stream] „Meine… │ virtuellen  │ │ │ Prof. Dr. T… de │ Studierende]  │ │ Realität [Max.  │ │ Dr. Sebastian M… │ │ │ Tabea Zmiskol, … │ 16 TN]  │ │ de ├────────────────────┤ Dr. Cvetanka Wa… │ de │ │ ├────────────────────┼────────────────────┤ ├────────────────────┤ Prof. Dr. Const… │ 10:30 --│ │ [Stream] Espres… │ de │ │ │ │ [Stream] Joint … │ │ │ [Stream] Person… │ de │ │ │ Sarah Dober… de │ │ │ │ │ Dr. Iryna Kompa… │ │ │ Susanne Iris Ba… │ │ │ en ├────────────────────┤ │ de │ │ └────────────────────┘ └────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ 11:00 --┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ Mittagspause  │ Mittagspause  │ Mittagspause  │ Mittagspause  │ Mittagspause  │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 11:30 --│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 12:00 --└────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ ┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐ │ │ [Präsenz] Espre… │ │ │ [Stream] Connect │ │ [Online]  │ │ & Share - OER  │ Judyta Fran… de │ Workshop: Selbst │ │ als  │ │ lernkompetenz  │ 12:30 --│ Zukunftsvision  ├────────────────────┤ für Studium und  │------------------------------------------ │ der Hochschuldid ├────────────────────┤ Berufseinstieg:  │ │ aktik (Projekt  │ [Präsenz] Espre… │ Der Weg zur Wiss │ │ QUADIS)  │ │ enserweiterung  │ │ │ Andrea Wind… de │ und  │ │ Julia Rupprecht… │ │ eigenständigen  │ 13:00 --│ de ├────────────────────┤ Weiterbildung in │------------------------------------------ ├────────────────────┼────────────────────┤ digitalen  │ │ [Stream] Espres… │ [Präsenz] Espre… │ Zeitalter [Für  │ │ │ │ Studierende]  │ │ Nico Hirsch… de │ Lars Gerber  de │ │ │ │ │ Thu Van Le Thi  │ 13:30 --└────────────────────┴────────────────────┤ de │------------------------------------------ ┌────────────────────┬────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┬────────────────────┐ │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ ┌────────────────────┐ 14:00 -----------------------│ │--------------------------------------------------------------- │ [Präsenz]  │ │ Workshop: Anford │ │ erungsprofile  │ │ für das Lehren  │ │ und Lernen in  │ 14:30 -----------------------│ hybriden  │--------------------------------------------------------------- │ interaktiven  │ │ seminaristischen │ │ Kontexten  │ │ │ │ Isabel Katharin… │ 15:00 -----------------------│ │--------------------------------------------------------------- │ de │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┘ 2023-10-11 | Nürnberg AEG 1.01 Großer Saal | Nürnberg AEG 1.26 Kleiner Saal | Nürnberg AEG 1.34 AkademieLAB | Nürnberg AEG 2.09 Kind & Kegel | Nürnberg AEG 2.25 Freiraum 07:00 --┌────────────────────┐------------------------------------------------------------------------------------ │ [Hybrid] Begrüß… │ │ Prof. Dr. B… de │ ├────────────────────┤ │ │ │ [Hybrid] Keynot… │ 07:30 --│ │------------------------------------------------------------------------------------ │ Prof. Dr. Marco… │ │ de │ ├────────────────────┤ │ │ │ [Hybrid] Keynot… │ 08:00 --│ │------------------------------------------------------------------------------------ │ Prof. Dr. Svenj… │ │ de │ ├────────────────────┼────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ 08:30 --│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┤ │ │ [Hybrid] Flippe… │ │ │ │ │ [Präsenz]  │ Dr. Wigand … de │ [Präsenz]  │ [Hybrid] Etabli… │ [Präsenz] KI als │ 09:00 --│ Workshop:  │ │ Innovative Lehre │ │ Co-Creator –  │ │ Systematische  ├────────────────────┤ @FAU:  │ Alessandra Kenn… │ Synergien für  │ │ Integration von  │ [Hybrid] Flippe… │ strategisch - v… │ de │ bessere Lehre  │ │ OER in die Lehre │ PD Dr. med.… de │ ├────────────────────┤ │ │ - Erfahrungen, H │ │ Dr. Henni Appel… │ │ Sonia Hetzner, … │ │ erausforderungen ├────────────────────┤ de │ [Hybrid] Schola… │ │ 09:30 --│ und  │ [Hybrid] Flippe… ├────────────────────┤ │ de │ │ Praxisbeispiele  │ │ │ Dr. Uwe Fahr  │ │ │ │ Prof. Dr.-I… de │ │ de │ │ │ Johannes Schlei… │ │ └────────────────────┤ │ │ ├────────────────────┤ │ │ │ │ de │ [Hybrid] Flippe… │ │ [Hybrid] Critic… │ │ 10:00 --│ │ │--------------------│ │ │ │ │ Dr. Sabrina… de │ │ Dr. Michael Cur… │ │ │ │ │ │ de │ │ ├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┤ ├────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ │ Mittagspause  │ Mittagspause  │ Mittagspause  │ Mittagspause  │ Mittagspause  │ 10:30 --│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 11:00 --│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 11:30 --├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ │ [Präsenz] Offen, │ │ [Hybrid] Introd… │ [Hybrid] Von de… │ [Präsenz]  │ │ digital,  │ │ │ │ CoCreateEd:  │ │ innovativ: Die  │ │ Prof. Dr. Micha… │ Dr. Uwe Fahr  │ Medien gemeinsam │ │ digitale  ├────────────────────┤ en │ de │ gestalten - Ein  │ 12:00 --│ Hochschullehre  │ [Präsenz] Espre… ├────────────────────┤ ┤ Hands-On  │ │ mit OER  │ │ │ │ Workshop  │ │ gestalten  │ Prof. Dr. U… de │ [Hybrid] Just- … │ [Hybrid] ARS - … │ │ │ │ │ │ │ Roland Hallmeie… │ │ Sónia Hetzner, … ├────────────────────┤ Prof. Dr. Ralf … │ Anna-Katharina … │ │ │ │ [Präsenz] Espre… │ de │ de │ de │ 12:30 --│ de │ Amanda Soph… de ├────────────────────┼────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┤ [Hybrid] Espres… │ [Hybrid] Lehre … │ │ │ │ [Präsenz] Digit… │ │ │ │ │ │ Prof. Dr. S… de │ Johannes Schlei… │ Stefan Rieger, … │ │ │ │ │ de │ de │ │ 13:00 --├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Kaffeepause  │ Mittagspause  │ Kaffeepause  │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 13:30 --├────────────────────┼────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘ │ │ │ [Hybrid]  │ │ Podiumsgespräch: │ │ Hochschullehre  │ │ 2030 - Ideen für │ 14:00 --│ eine innovative  │------------------------------------------------------------------------------------ │ Lehre der  │ │ Zukunft  │ │ │ │ Prof. Dr. Marti… │ │ de │ 14:30 --├────────────────────┤------------------------------------------------------------------------------------ │ │ │ Get together  │ │ │ │ │ │ │ 15:00 --│ │------------------------------------------------------------------------------------ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 15:30 --└────────────────────┘------------------------------------------------------------------------------------