Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten

Sarah Doberitz ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und am Institut für Amerikanistik der Universität Leipzig. Aktuell ist sie in den Forschungsprojekten "LemaS Transfer" und im Projekt "SHRIMP_PODS 2 - Social Hypertext Reader and Interactive Mapping Platform" tätig. Im Mittelpunkt der Forschung stehen Fragen zur individuellen Förderung und Begabungsforschung, zum technikgestützten, digitalen Arbeiten und Lernen (Mediendidaktik) sowie zur digitalen (Erwachsenen-)Bildung in Schule und Hochschule.