10-09, 16:50–18:20 (Europe/Berlin), Bamberg U2/00.25 - Hörsaal
Language: Deutsch
Um Lehramtsstudierenden während ihres Studiums die (Weiter-)Entwicklung digitalisierungsbezogener Professionskompetenzen zu ermöglichen, wurden an allen lehrkräftebildenden Universitäten in Bayern digitale Lehr-Lern-Labore, sog. DigiLLabs, eingerichtet. Diese DigiLLabs dienen der Schaffung eines sowohl forschungs- als auch praxisorientierten Angebots zur Auseinandersetzung mit digitalen Medien und innovativen Techniken im Rahmen der Lehrkräftebildung, der Vernetzung, sowie der Erprobung und Evaluation analoger, digitaler und hybrider Lehr-Lern-Settings.
Das Arbeitsgruppentreffen dient der Vernetzung der Mitarbeitenden und Lehrenden in den bayerischen DigiLLabs und steht gerne weiteren Interessierten offen. Thematisch liegt der Fokus des Arbeitsgruppentreffens auf dem technischen Angebot und den Nutzungskonzepten an den jeweiligen Universitätsstandorten, der Einbindung von Dozierenden aus verschiedenen Fachbereichen in die Arbeit der Labore sowie auf Aspekten der begleitenden Evaluation. So sollen neben organisatorischen und verwaltungstechnischen Fragen auch Best-Practice-Beispiele zur Gewinnung und Unterstützung von Lehrenden vorgestellt werden, wie beispielsweise Zukunftswerkstätten, OpenLab-Angebote, Preise für gute digitale Lehre oder Unterstützung durch Studierende in Form von DigiScouts. Zudem soll der DigCompEdu Bavaria als Grundlage für die Evaluation medienbezogener Kompetenzen und deren Entwicklung diskutiert werden.
Vorbereitet wird das Arbeitsgruppentreffen von den DigiLLabs an den Standorten Bamberg, Bayreuth, Eichstätt, Erlangen-Nürnberg und Würzburg. Es ergeht herzliche Einladung zur Teilnahme an die weiteren bayerischen DigiLLab-Standorte sowie an Lehrende und Forschende, die sich mit der Einbindung analoger und digitaler Werkzeuge in die Arbeit von Lehr-Lern-Laboren/-werkstätten auseinandersetzen.
Um die Zeit für den Austausch produktiv nutzen zu können, werden alle Teilnehmenden gebeten, im Vorfeld eine TaskCard zu den (digitalen) Lehr-Lern-Laboren bzw. -werkstätten an ihrem Standort zu erstellen.
