18.10.2026 –, Raum 2: Bildung
Wie man Schüler:innen in Bildungsrecherchen einbindet
Eine Recherche des karla magazin zu maroden Schulbauten zeigt, wie wertvoll Partizipation im Lokaljournalismus sein kann. Autor Michael Lünstroth gibt Einblicke in seinen deep dive ins Bildungssystem und zeigt, wie man ein großes Thema sinnvoll strukturiert. Und wie wir die Demokratie manchmal auch auf dem Schulklo verteidigen müssen.
Michael Lünstroth ist Lokaljournalismus-Ultra. Er findet: Kaum ein Instrument wirkt demokratiefördernder in unsere Gesellschaft als Lokaljournalismus. Deshalb war er 2022 auch einer der Gründer:innen von karla in Konstanz am Bodensee. Dort war er auch Ko-Redaktionsleiter bis Ende 2023. Er war Fellow des ersten Nina-Grunenberg-Fellowship von ZEIT-Stiftung, Wübben-Stiftung und Schöpflin-Stiftung, das sich für einen besseren Bildungsjournalismus einsetzt. Seit 2016 ist er zudem Redaktionsleiter des Schweizer Kulturportals thurgaukultur.ch.