GIS-Schulprojekte in Zusammenarbeit mit kommunalen Gebietskörperschaften
26.03.2025 , HS1 (Aula)

Zusammenarbeit zwischen einem technischen Gymnasium und den umliegenden kommunalen Körperschaften zur georeferenzierten Erfassung von Infrastrukturen. Im Rahmen eines einwöchigen Vermessungspraktikums vermessen Schüler/innen die Objekte und erfassen sie in einer georeferenzierten Datenbank. Grafische Darstellung und Datenhandling erfolgt mittels QGIS durch die Verbindung mit der Datenbank.


Die Technologische Fachoberschule "Oskar von Miller" ist ein technisches Gymnasium in Meran in der nördlichsten italienischen Provinz Bozen mit der Spezialisierung "Hoch-/Tiefbau". Im Rahmen des jährlichen Vermessungspraktikums führen die Schülerinnen und Schüler der Abiturklassen (Alter 18-19 Jahre) in Zusammenarbeit mit den umliegenden Gemeinden Feldvermessungen mit den üblichen Instrumenten und Verfahren der Vermessungstechnik (Tachymetrie und GPS) durch. Immer öfter wird dabei von den Auftraggebern der Wunsch geäußert, die Daten GIS-fähig zu erfassen.

Der Vortrag besteht in der Vorstellung zweier solcher Projekte, welche im vergangenen und im laufenden Schuljahr durchgeführt wurden. Im Schuljahr 2023/24 wurden die Friedhöfe einer benachbarten Gemeinde in einem Friedhofs-Informationssystem erfasst: sämtliche Gräber wurden georeferenziert vermessen und in einer "postGIS"-Datenbank abgelegt. Zusätzlich wurden in der Datenbank die Daten der Verstorbenen und der Grabeigentümer erfasst und mit den Gräbern verknüpft.
Im laufenden Schuljahr 2024/25 wurde für eine andere Gemeinde der obligatorische Lichtplan aktualisiert. Sämtliche öffentliche Beleuchtungskörper und die entsprechenden Leitungsstränge wurden georeferenziert erfasst und ebenfalls in einer "postGIS"-Datenbank abgelegt.

In beiden Fällen erfolgt die grafische Datendarstellung und der Export in übliche GIS-Formate mittels QGIS. Die Direktanbindung an die Datenbanken sorgt für Konsistenz im Datenbestand. Zusätzlich können mit dem QGIS-Plugin "Qlr Browser" die von der regionalen Kartografie-Behörde zur Verfügung gestellten Geodaten eingebunden und als separate Layer hinterlegt werden.

Ingenieur der Energietechnik, Praxislehrer für Vermessungstechnik an der Technologischen Fachoberschule "Oskar von Miller", Meran-Italien.