Ben und Sascha nehmen dich auf der Plattform in Empfang.
Begrüßung durch Ekkehard Winter
Hinweise zur Veranstaltungsplattform und zum Programm
Poetry Slam
Mit den Händen sprechen - eine kurze Einführung in die Welt der Gebärdensprache.
Jetzt seid ihr gefragt: Schlagt eure Sessions vor! Eine Session kann alles sein: ein Vortrag, eine Diskussionsrunde, eine Fragestellung, zu der ihr euch Unterstützung wünscht.
Egal in welcher Position du bist oder mit wem du arbeitest - alle können ihren Arbeitsalltag diskriminierungsfreier gestalten:
Von Sprache (viele Wörter/ Floskeln sind bspw. diskriminierend und sprudeln häufig unreflektiert aus uns heraus), über Bilder/ Layouts (wen sprechen wir damit an?), bis hin zu Stellenausschreibungen.
Auch im direkten Kontakt mit Kindern und Erwachsenen können wir uns diskriminierungsfreier verhalten. Aber worauf können wir achten? Welche Rolle spielen dabei Gender und Hautfarbe?
Gemeinsam mit euch möchte ich genau dort hinschauen und ganz praktische Tipps und Ideen mit euch finden. Dafür stelle ich den "Vielfalts-Check" vor und erzähle kurz von meinen Erfahrungen aus dem Arbeitsalltag.
Ich freue mich auf den Austausch mit euch!
Die aktive Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Zuwanderungsgeschichte ist ein spannendes Tätigkeitsfeld! Wir vom Zukunftsbaukasten (ZuBaKa gGmbH) wollen mit euch über aktuelle Herausforderungen ins Gespräch kommen: Welchen Spannungsfeldern und Problemlagen begegnet ihr in der pädagogischen Arbeit mit zugewanderten Kindern und Jugendlichen? Welche Lösungsstrategien nutzt ihr? Ein Workshop und Austausch über Best Practice.
Monolizien ist ein landschaftlich schönes Land. Es gibt Berge, Seen, ausgedehnte Wälder und Hügellandschaften. Im Süden grenzt Monolizien ans Meer, dort befinden sich einige beliebte Urlaubsorte aus aller Welt.
Vor etwas 15 Jahren war Monolizien noch Vorzeigestaat der Region. Doch nach einer extremen Wirtschaftskrise ging es nur noch bergab. Die Staatsschulden wuchsen, Unternehmen mussten schließen, Menschen verloren ihre Jobs.
Seit der letzten Wahl regiert nach langer Zeit die MFP, Monoliziens Fortschrittspartei, doch bald stehen Neuwahlen an. Die neue Regierung hat bisher kaum Erfolge im Kampf gegen die gravierenden Probleme erzielen können. Die MFP macht die Blauäugigen für die schlechte Lage des Landes verantwortlich.
Monolizien ist ein praxiserprobtes Workshop-Konzept zum Thema „Diskriminierung und Demokratie“, das von dem Netzwerk für Demokratie und Courage e.V. (Netzwerk Courage) zwischen den Jahren 2002 bis zum Jahre 2019 bundesweit für Schulklassen angeboten wurde. Im Planspiel erleben die Teilnehmenden spielerisch, wie Diskriminierung entsteht und sich auswirkt. Seit 2022 führt der Verein Medienkompetenz Team aus Karlsruhe das Projekt weiter.
Mich würde tatsächlich interessieren, inwiefern man vielleicht die Lebenswelt in den Projekten einbinden kann. Gerade z. B. zocken. Insgesamt ginge es bei mir auch darum, wie man Jugendliche kontinuierlich motiviert und sie bei der Stange hält.
Ich würde gern über die Frage diskutieren, wer sich für die Medienbildung unserer Kinder und Jugendlichen verantwortlich fühlt? Schule, Jugendarbeit, externe Anbieter? Aber wer behält den Überblick? Wie stellen wir die Teilhabe aller sicher? Welche Unterschiede gibt es zwischen den Bundesländern?
Slam zum Thema Diversity
Zum Ausklang des Tages treffen wir uns am virtuellen Lagerfeuer zum erzählen, austauschen, Marshmallows grillen ...
Entspannt in den Tag starten mit einer kurzen geführten Meditation
Zum entspannten Start in den Tag
Herzlich willkommen zum zweiten Tag! Wir geben nochmal einen kurzen Überblick über die eingereichten Sessions.
Nach der Vorstellung im Plenum gehen wir gemeinsam in den Sessionraum, damit alle mitdiskutieren können.
Hast du in Schule oder Freizeit Kontakt zu Kindern oder Jugendlichen die nicht über Lautsprache kommunizieren, oder deren Sprache du nicht verstehst?
Wie schafft ihr es, dass ihr euch trotzdem austauschen könnt?
Welche Alternativen zu Lautsprache nutzt ihr:
Zeichnen?
Aufschreiben?
Mit den Händen sprechen?
Eine App für euch sprechen lassen?
Ich möchte euch eine Möglichkeit vorstellen, mit der ihr euch verständigen könnt, egal ob ihr (laut)sprechen, hören, lesen oder schreiben könnt: Die inklusive Sprachlern-App EiS: https://www.eis-app.de/
Die EiS-App ist ein digitales Wörterbuch für die Hosentasche, mit dem ihr Gebärden lernen könnt und das sich bedienen lässt, ohne Lesen und Schreiben zu müssen.
Die Kinder, die die Gebärden in der EiS-App zeigen, sind Kinder mit und ohne Behinderungen, Kinder deren Muttersprache Deutsch ist und Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen.
So könnt ihr von und miteinander lernen und sehen, dass jedes Kind ein Lernvorbild sein kann.
Habt ihr Lust die App auszuprobieren und zu erforschen wie Kommunikation auch ohne Lautsprache funktioniert?
Wollt ihr wissen wie die EiS-App entstanden ist?
Dann seid ihr herzlich zur EiS-App Session eingeladen.
Ich freu mich auf euch!
Es geht um Weiterentwicklung einer Idee
Ich würde gerne noch über Kinder und Jugendliche mit Lernschwierigkeiten reden. Ich arbeite in der GestaltBar auch mit Klassen zum produktiven Lernen. Die haben große Berührungsängste was Technik und generell Medienarbeit angeht.
Wie wäre es mit einer Diskussionsrunde über die Zukunft der Kinder- und Jugendarbeit? Streaming/Gaming neben Tischkicker und Billard? Was sind Perspektiven, wo kann weitergedacht werden?
Entspannung in der Mittagspause
Entspannung in der Mittagspause
mit:
Raul Krauthausen
Georgine Kellermann
Diana Drechsel
Mirjam Müllen (GAP Bonn)
Weitere Informationen folgen