21/06/2025 – 10:40-10:53 (Africa/Abidjan), Traccia Principale
- Sfida iniziale: La scuola è dominata dai software proprietari delle multinazionali
- Problema: I docenti sono soggetti passivi della tecnologia imposta, gli strumenti chiusi limitano il valore aggiunto ed il potenziale degli insegnanti
- Soluzione: rimettere al centro l'insegnante con il Software Libero
- Valore Futuro del Progetto: Introdurre gli studenti al software libero e creare una comunità di scambio e collaborazione tra insegnanti
Siamo una azienda nata in un contesto community, il PNLUG, la commistione tra le due entità è di reciproco vantaggio, lin-lin direi (perchè quello giusto non si può sentire)
Abbiamo capito che l'unica arma che abbiamo contro le big tech è la possibilità di diffondere consapevolezza, solo così avremo soldati nuovi per combattere le nostre importanti battaglie.
Siamo partiti portando il valore etico del FLOSS, siamo arrivati a portare una tecnologia equivalente, smettiamola di dire alternativa (sorella povera di una cosa che non possiamo avere) che però soddisfa molto di più i bisogni degli utenti.
Vogliamo che il concetto di collaborazione diventi il modus operandi all'interno della scuola, forniamo una tecnologia che permette ai più skillati di galoppare a creare contenuti e a chi ha bisogno solo di una spintarella di avere un posto in cui cercare contenuti da completare
2 vite vissute all'insegna della ricerca continua di nuove conoscenze, di nuove prospettive.
Il primo ha fondato il marchio e l'azienda,