2022-05-23 –, Salle G
La fabriqueREL a mis sur pied un Processus de création de REL en 6 étapes (https://fabriquerel.org/processus-de-creation/) pour faciliter la création et l’adaptation de REL en enseignement supérieur francophone. Inspiré à la fois du modèle d’ingénierie pédagogique ADDIE, de la méthode Design Sprint et des particularités des REL, le chemin proposé en 6 étapes structurantes accompagne l’équipe de création de REL dans ses travaux. Tout au long de ce parcours, la personne créatrice est amenée à mobiliser ses compétences numériques ainsi que ses compétences informationnelles. Pour chacune des étapes du parcours de création, des outils sont disponibles sous licence CC BY sur le site de la fabriqueREL. La fabriqueREL continue de développer des outils d’accompagnement dans une optique d’amélioration continue.
La participation active à cet atelier pratique vise certaines techniques, balises ou approches pouvant facilement être transférables dans différents milieux académiques ou professionnels par la suite. De plus, l’ensemble du matériel d’accompagnement qui soutient cette méthode de création est mis à disposition sous licence libre afin d’inciter les participants à récupérer cette documentation, à l’adapter à leur contexte académique et culturel pour faciliter l’adoption de cette méthode de travail.
La fabriqueREL souhaite partager ses méthodes et outils éprouvés de création de REL à un plus grand nombre, mais aussi, elle souhaite ouvrir le dialogue sur comment adapter cet accompagnement à des cultures autres que celles qui ont teinté son évolution jusqu’à présent (québécoise, canadienne, nord-américaine).
Claude Potvin est conseiller pédagogique à la fabriqueREL en tant que représentant de l’Université Laval (Québec, Canada). Il est aussi associé à l'Université TÉLUQ comme chargé d'encadrement au 2e cycle, coordonnateur de l’Observatoire du numérique en éducation (ONE) et coordonnateur à l’édition de la revue Médiations et Médiatisations. /
Claude Potvin is a pedagogical advisor at the fabriqueREL as a representative of Laval University (Quebec, Canada). He is also associated with Université TÉLUQ as a graduate students' tutor, coordinator of the Observatoire du numérique en éducation (ONE) and coordinator of the journal Mediation and Mediatization.
Marianne Dubé coordonne la fabriqueREL, un projet
interétablissements qui vise à promouvoir et à produire des
ressources éducatives libres pour le secteur de l’enseignement
supérieur francophone au Québec.
Marianne Dubé a enseigné le français langue seconde en
francisation pour adultes au Québec, en Chine pour l’Université de
Jianghan à Wuhan. Elle a été enseignante virtuelle pour les écoles
en tournée du Cirque du Soleil ainsi que formatrice en langue
seconde et en compétences essentielles pour les employé.e.s inuit de la mine Raglan au
Nunavik. Elle est maintenant conseillère pédagogique pour l’Université de Sherbrooke, ainsi
affiliée au projet de la fabriqueREL.
Marianne Dubé est titulaire d’une maitrise en éducation, concentration formation à distance
et d’un baccalauréat en enseignement du français langue seconde, concentration
andragogie.
- Les ressources éducatives libres (REL) en enseignement supérieur : une mise en application concrète et collaborative du développement durable
- Optimiser l’impact du soutien à la création et à l’utilisation de REL en enseignement supérieur
- Valoriser les productions étudiantes : apprendre à produire et diffuser des REL, un levier pour favoriser la motivation et la persévérance
- De l’expression des sentiments dans la sphère publique twitter aux regards croisés d’une communauté d’intérêt sur la place des REL dans l’enseignement supérieur francophone