2022-05-24 –, Salle G
Red PHAROS es un proyecto colaborativo interdisciplinario, integrado por académicos y profesionales primordialmente latinoamericanos, que tienen como objetivo establecer una Red de Difusión de Conocimiento centrada en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2030. Este proyecto, nace durante la etapa de confinamiento por la COVID-19, como una iniciativa para impulsar y difundir proyectos en el marco del Movimiento Educativo Abierto en América Latina y el Caribe.
La Red PHAROS, está respaldada por Universidades e Institutos de Educación, así como por profesionales de prestigio. Esto permite compartir y promover información confiable y validada en favor de la población general. La red está organizada para que puedan generarse y compartir iniciativas, proyectos, Recursos Educativos Abiertos (REA), publicaciones, entre otros materiales que son validados por un experto encargado de cada ODS.
Red PHAROS está construida de manera colaborativa por todos y para todos, la Red PHAROS es tan grande como nuestra colaboración.
(Session Chair: Capacity Building #3 - Tues 11:00)
Médico y Doctor en Ciencias Biológicas, con más de 20 años de experiencia en temas de salud y educación superior. Ha colaborado activamente en proyectos de salud pública, centrados en prácticas preventivas y soluciones sanitarias oportunas.
Es revisor de textos de Fisiología para diversas editoriales, así como miembro de asociaciones científicas nacionales y mundiales relacionadas con la fisiología, las neurociencias y las enfermedades neurodegenerativas.
Asimismo, se ha desempeñado como asesor de salud de organizaciones educativas privadas, organizaciones no gubernamentales, así como comisiones de salud del gobierno federal en México.
Es miembro de la Cátedra UNESCO-ICDE en Movimiento Educativo Abierto para América Latina del Tecnológico de Monterrey y del equipo Proyecto SALUS: Nodo COVID-19 y Red PHAROS, ambos son esfuerzos multinacionales sin fines de lucro a favor de los ODS y la educación abierta. Estos proyectos fueron galardonados con el Open Resilience Award 2020 y Open Collaboration Award 2021 de los Open Education Awards for Excellence.