Open Education Day 2024

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Andreas Kellerhals

Historiker, ehemaliger Direktor des Schweizerischen Bundesarchivs, heute Präsident des Vereins opendata.ch

  • «Heimatkunde» mit Open Data
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Angelika Neudecker
  • Kursstart «KI EXPLAINS KI»: Ein OER-Kurs mit Menschen, Avataren und einer aktiven Schnittstelle zu GPT4
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Arnold Magdelaine
  • Designing an international research project to advance Open Education in Higher Education
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Barbara Class
  • Designing an international research project to advance Open Education in Higher Education
  • Workshop: Open Scholar Framework
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Bischoff AG

Die Bischoff AG ist DER Schweizer Gesamtanbieter im Bereich Schule. Unser Angebot deckt alle Produkte ab, die Sie im Schulalltag benötigen. Unsere jahrzehntelange Erfahrung und unser Engagement sichern dabei höchste Kompetenz, Zuverlässigkeit und innovative Lösungen.

  • Making mit Karton - für jedes Alter
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Christian Heitzmann

Christian Heitzmann ist Java-, Python- und Spring-zertifizierter Softwareentwickler mit einem CAS in Machine Learning und Inhaber der SimplexaCode AG in Luzern. Er entwickelt seit über 20 Jahren Software und gibt seit über 12 Jahren Unterricht und Kurse im Bereich der Java- und Python-Programmierung, Mathematik und Algorithmik. Als Technical Writer dokumentiert er Softwarearchitekturen für Unternehmen und schreibt regelmässig Artikel für IT-Fachzeitschriften.

  • Docs as Code mit AsciiDoc – Eine officefreie Open-Source-Auszeichnungssprache für Unterricht, Studienarbeiten und Softwaredokumentation (inkl. Pause)
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Cinzia Gabellini
  • Special Interest Group OER: Discussion on the Role of Collaborations and Networks
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Danilo Biella

Danilo Biella ist Demystifizierer und evolutionärer Humanist, er stellt gerne Dinge in Frage. Aufklärerisch geht er Halbwahrheiten, Betrügereien und Unrecht nach und deckt auf, wo es seltsam riecht. Meist nicht ohne einen Schuss bissigen Humor.

Auf der konstruktiven Seite sind die Vielfalt an Soziologien und deren (un-)fähige Kommunikationsweisen seine Lieblingsthemen

In seiner über 20jährigen Laufbahn in multikontinentalen Projekten, hatte und hat der studierte Informatiker sein Augenmerk stets auf Qualität, sei es in der Entwicklung als auch in der Prozessgestaltung.

In seiner Freizeit spielt er gerne Karten- und Brettspiele, er macht Musik und philosophiert bei und über Wein.

  • Motivation als Startschuss. Hands-on mit modernen Facilitation Methoden.
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Dominik Tschopp

Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW mit Schwerpunkt in Mediendidaktik / Digitalisierung der Lehre

  • OER implementieren an der Hochschule - Strukturelle und kulturelle Entwicklungen auf verschiedenen Ebenen: Einblick in laufende Projekte
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Fabienne Döbeli

Fabienne Döbeli ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am XR Medienzentrum des Instituts für Weiterbildung und Dienstleistungen der PHBern und verfügt über langjährige Unterrichtserfahrung in der Volksschule.

  • Erlebe mit Augmented Reality den Wandel der Zeit
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Gerd Kortemeyer
  • Project Ethel - an open-source teaching assistant
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Jöran Muuß-Merholz

Auszug von https://www.joeran.de/joeran/:

Seit Anfang 2009 gibt es J&K – Jöran und Konsorten.
Jöran hatte die Möglichkeit, aus seinem vorherigen Projekt die Hälfte seines Teams „mitzunehmen“ und gründete eine kleine Agentur. Spätestens im Schriftverkehr mit dem Finanzamt wurde klar, dass es keinen etablierten Oberbegriff für den Tätigkeitsbereich der Agentur gibt. J&K kennen sich aus mit
1. Bildung / Lernen
2. Kommunikation / (digitale) Medien
3. Organisation / Management
Aus Schnittmengen dieser Bereiche ergeben sich die Projekte, die J&K übernehmen.

Überblick Biographie:
• seit 2009 J&K - Jöran und Konsorten
• 2006-2008 Mitgründer und Geschäftsführer Archiv der Zukunft - Netzwerk e.V. (Reformpädagogik, zusammen mit dem Journalisten Reinhard Kahl)
• 2004-2006 Aufbau und Leitung Büro Hamburg der Friedrich-Naumann-Stiftung
• bis 2004 Arbeiten im wissenschaftlichen Bereich und in der politischen Bildung, Schwerpunkt Leben und Lernen mit digitalen Medien
• Studium Dipom-Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Bildungsorganisation (abgeschlossen 2003 der Uni Lüneburg / Uni Hamburg)
• Studium Angewandte Kulturwissenschaften, Schwerpunkt digitale Medien (bis 2002, nicht abgeschlossen)
• geboren 1976 in Lübeck

  • «Der heimliche Lehrplan der Open Communities»
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Jörg Berkel

Ich bezeichne mich durch meinen Berufsweg als Bildungsinformatiker:
Auch nach meinem Dipl.-Inf. (FH) Abschluss arbeitete ich weiterhin in vielseitigen Bereichen der Pädagogischen Hochschule Bern: Medienwerkstatt und Medienbildung, Dozent Medien & Informatik 1 und Wahlmodul Programmieren mit Kindern (IPS), Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen, u.v.m.

An der Berner Fachhochschule bin ich im Digital Sustainability Lab des Instituts Public Sector Transformation, doziere Software Engineering und bewirtschafte den Themenbereich Bildungsinformatik.

Die Vermittlung von Gesellschaftsthemen wie Freie Software, Digitale Selbstbestimmung und Privacy, sowie Linux und System Engineering bereiten mir Freude.
Im Vorstand des Vereins CH Open bin ich Ansprechsperson für den Open Education Day.

  • Linux auf Knopfdruck: «Lernstick» als vorkonfigurierte Lernumgebung und sichere Prüfungsumgebung
  • «Clean Up Your Laptop!» angepasste Anwendungen für einen besseren digitalen Handprint
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Josef Spillner

Dr.-Ing. habil. Josef Spillner ist Dozent in mehreren Studiengängen an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Seine Forschungsaktivitäten umfassen verteilte cyber-physikalische Systeme (Cloud, Big Data, IoT/Edge) und Paradigmen für verteilte Anwendungen.

  • Edushell: Von der Kommandozeile bis zum digitalen Fähigkeitszeugnis
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Katharina Kellerhals
  • «Heimatkunde» mit Open Data
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Kristelle Plüss

Ich bin bei der parlamentarischen Gruppe Digitale Nachhaltigkeit (Parldigi) als Kommunikations- und Eventplanerin sowie als wissenschaftliche Assistentin an der Berner Fachhochschule mit Fokus auf digitale Nachhaltigkeit tätig.
Mit meinem Hintergrund in der Soziolinguistik liegt mein Interesse an den sozialen Dynamiken der Digitalisierung und den Schnittstellen zwischen Politik, Gesellschaft und Technologie.

  • «Clean Up Your Laptop!» angepasste Anwendungen für einen besseren digitalen Handprint
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Lena Tichy

Dr. Lena Tichy is a Community Manager at Bern University of Applied Sciences and is supporting teachers in creating their own Open Educational Resources. She is passionate about open educational practices, creativity and writing.

  • From Bad to Better: Transforming Terrible Ideas into OER Success
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Maaike Kuustra
  • Special Interest Group OER: Discussion on the Role of Collaborations and Networks
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Marcel Taisch
  • Open Source im Schweizer Bildungssektor - Fokus Maturitätsschulen
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Markus Tiede

Digitale Transparenz & Offenheit unternehmerisch gelebt - so gehen wir gemeinsam & souverän in eine nachhaltige Zukunft. 🌱

Falls du noch mehr über mich erfahren möchtest klick einfach hier...

  • reveal.js - Hands-on with the open (source) presentation framework
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Mathias Missler
  • Die Vermittlung von Datenkompetenz in der Hochschullehre
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Mathieu Payn
  • Die Vermittlung von Datenkompetenz in der Hochschullehre
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MAYTE LABARGA MALAGA

Ich bin von neuen Technologien fasziniert. Ich habe einen PhD in audiovisueller Kommunikation, einen Master-Abschluss in Front-End-Programmierung und einen höheren Kurs in Mikroprozessoren und Netzwerken.

  • Vor fast 5 Jahren gründete ich die Chlini Einsteins Roboterschule für Kinder und Jugendliche, weil ich den Bedarf sah, Kinder von klein auf in diesem Bereich zu schulen. Jedes Jahr sind wir gewachsen und arbeiten jetzt mit Privatschulen zusammen, um eine Robotikabteilung (STEAM) einzurichten und auch außerschulische Kurse für Schüler anzubieten.
  • Lehrplan 21: "Be-greifbare" Informatik (Sensoren, Aktoren und Roboter)
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Melanie Germann

Melanie Germann seit 2021 Dozentin und Projektleiterin an der Hochschule für Soziale Arbeit
Fachhochschule Nordwestschweiz. In der Weiterbildung und Lehre zu den Themen Führung,
Organisationsentwicklung, Agilität, Teammanagement und Open Education Resources tätig. Langjährige Führungserfahrung in
unterschiedlichen Bereichen. 2013 – 2021 Leitung der Führungs- und Managementstudiengänge an
der Berner Fachhochschule, Departement Soziale Arbeit. Marte Meo Supervisorin. Gründerin des
Netzwerkes FUTURAS* Frauen und Führung in der Sozialen Arbeit. Mitglied der Working group zum Aufbau der schweizweiten Wissensplattform für offene Bildungsressourcen (OER Switch).

  • OER implementieren an der Hochschule - Strukturelle und kulturelle Entwicklungen auf verschiedenen Ebenen: Einblick in laufende Projekte
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Melanie Pfeifer

Melanie Pfeifer arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Digital Learning Base (DigiLeB) der PHBern und bietet dort Unterstützung rund um das digitale Lernen und Lehren, so auch bspw. bei Fragen rund um OER in der Lehre.

  • Wohin mit meinen selbst erstellten Materialien? OER-Plattformen für die Hochschullehre
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Michele Notari
  • Entwickeln Sie Ihre Informationskompetenz: Suchmethoden mit Suchmaschinen, Datenbanken und KI
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Mike Buser
  • Net's Fetz!
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Noreen Krause

Noreen Krause ist Projektleitung und Product Owner an der TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften, im Bereich Forschung und Entwicklung in Hannover.
Sie ist aktiv im Beirat der OER Zertifizierungsstelle für österreichische Hochschulen sowie im Beirat für die OER-Strategie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und als Gutachterin im Blidungs- u. Forschungskontext.
Zuvor war sie an den Universitäten Wien, Tübingen u. Hannover tätig, als wissenschl. Projektleitung, Stabsstelle, Geschäftsführung, E-Learning Professional und Beraterin. Für das OER-Portal twillo ist sie u.a. in den Themenfeldern nutzerzentrierte Weiterentwicklung von Infrastrukturen und Services, Kompetenzentwicklung und Netzwerke aktiv.

  • twillo - Offene Bildungsmaterialien in der Hochschullehre
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Oliver Ott

Oliver Ott ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Netzwerk Digitale Transformation der PHBern.

  • Creative Commons Lizenzen - Kartenspiel
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Regula Zwicky

Regula Zwicky is a member of the Open Science Services team at the University Library at UZH. She has been dealing with the opportunities and challenges of digital education for over 10 years.

  • Creating generic OER for discipline-specific needs?
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Robin Glauser
  • KI Technologies:🐝Chat | Local LLMs for Higher Education: Navigating Data Privacy, Bias, and Ethics
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Roger Flühler

Roger Flühler works at the ZHAW University Library in the OER Competence Center. As part of a four-member team, he strives to promote the "Openness in Education" initiative at ZHAW, aiming to make education more freely accessible.

  • A Platform for publishing Open Educational Resources (OER) for HEI's
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Roger Schneider
  • Creative Commons Lizenzen - Kartenspiel
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Sandrine Favre
  • Entwickeln Sie Ihre Informationskompetenz: Suchmethoden mit Suchmaschinen, Datenbanken und KI
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Sarah Carter
  • Thymio II plus - der EPFL-Open-Source-Klassiker entwickelt sich weiter
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Simon Schlauri

Prof. Dr. Simon Schlauri ist seit 2012 Partner der auf Technologie- und Informationsrecht spezialisierten Anwaltskanzlei Ronzani Schlauri Anwälte in Zürich/St. Gallen. Er ist Titularprofessor für Privat-, Handels- und Wirtschaftsrecht an der Universität Zürich und Lehrbeauftragter für Internetrecht an der Universität St. Gallen. Schlauri ist bei Creative Commons Schweiz engagiert und betreut dort rechtliche Anfragen.

  • Rechtliche Aspekte von Open Educational Resources
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Simu Junker

Ausgebildeter Sekundarlehrer sowie an der Schulinformatik der PHBern als wissenschaftlicher Mitarbeiter tätig. Entwickler von "storiesinderschule.ch", Spieleautor von "Heldentaufe" & "Net's Fetz!"

  • Net's Fetz!
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Stefan Draxlbauer
    1. Staatsexamen Lehramt für Mathematik und Chemie 2019
  • Seit 2019 als Lehrkraft zuerst in Pforzheim, aktuell in Bruchsal an einer beruflichen Schule.
  • Klassenarbeiten erstellen mit LaTeX
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Stéphanie Spring

Stéphanie Spring ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am XR Medienzentrum des Instituts für Weiterbildung und Dienstleistungen der PHBern und verfügt über langjährige Unterrichtserfahrung in der Volksschule.

  • Erlebe mit Augmented Reality den Wandel der Zeit
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Thomas Amberg

Maker, Engineer, Teacher.

  • IoT Embedded Programming with CircuitPython
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Thomas Weibel
  • bis 1992 Universität Bern: Germanistik, Anglistik, lic. phil. hist./M. A.
  • bis 1993 «Thuner Tagblatt»: Redaktor, Produzent
  • bis 1996 «Der Bund»: Redaktor, Nachrichtenchef
  • bis 2010 Schweizer Radio DRS 2 (heute Radio SRF 2 Kultur): Programmreferent, Stabschef
  • bis 2018 Lehrbeauftragter an der Theologischen Hochschule Chur
  • bis 2022 Lehrbeauftragter an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz
  • seit 1986 «The Chicago Seven Swing & Blues Revue», «Blues Green»: Bassist
  • seit 2011 freier Journalist, Multimediaproduzent, Dozent, Inhaber Thomas Weibel Multi & Media
  • seit 2014 Professor für Media Engineering an der Fachhochschule Graubünden und an der Hochschule der Künste Bern
  • Der Computer der alten Griechen, oder die Zerbrechlichkeit des Wissens
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Timon Rimensberger
  • Prompt-Engineering in der Lehre - Official Launch des Online-Kurses
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Vera Ernsting

Vera Ernsting arbeitet als Klassenlehrerin an der Sekundarstufe 1 in Zollikofen. Für die PH Bern ist sie Ansprechpartnerin für interessierte Lehrpersonen an der Plattform Graasp und arbeitet mit dem Entwicklungsteam der Webseite zusammen. Sie bringt Erfahrung und Wissen im Umgang mit OER und digitalen Medien im Unterricht mit.

  • GRAASP – Interaktive Lernmaterialien erstellen, sammeln und teilen
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Vera Husfeldt
  • Die Vermittlung von Datenkompetenz in der Hochschullehre
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Yvonne Klein
  • Evolving OER: Engaging Students in the Open Education framework