Open Education Day 2026

Collaborative Computational Thinking mit RULER.game: Vom analogen Material zum digitalen Spiel
2026-04-25 , Fab8.B 206 KI & Programmieren
Language: Deutsch

Wie wird der Computer vom reinen Arbeitsgerät zum kooperativen Kreativwerkzeug? In diesem Workshop tauchen wir in die Praxis des Forschungsprojekts «Collaborative Computational Thinking» ein. Wir nutzen das freie Werkzeug RULER.game, um den gesamten Prozess von der analogen Idee bis zum funktionierenden Spiel zu durchlaufen. Dabei erleben die Teilnehmenden, wie analoge Materialien digitalisiert werden, wie KI-Bausteine komplexe Spielmechaniken ermöglichen und wie intelligente Features wie Prebugging Fehler beim Programmieren vermeiden helfen.


Dieser Workshop bildet den praktischen Gegenpart zum Panel-Beitrag «Collaborative Computational Thinking Tools». Während das Panel die theoretischen Innovationsfelder aufzeigt, steht hier die konkrete Arbeit mit dem Werkzeug RULER.game im Zentrum. Ziel ist es, Lehrpersonen und Interessierten zu zeigen, wie Computational Thinking (CT) durch kreatives Gestalten und Zusammenarbeit gefördert werden kann.

Der Workshop demonstriert live die vier zentralen Erkenntnisse des Forschungsprojekts:

Analog zu Digital: Wir zeigen, wie RULER.game es ermöglicht, analoge Repräsentationen (Zeichnungen/ Bastelmaterial) nahtlos zu digitalisieren und als Spiel-Assets zu nutzen.

Kooperative Kreativität: Die Teilnehmenden erfahren den Computer nicht als Isolationsmaschine, sondern als kooperatives Werkzeug.

Fehlervermeidung & Debugging: RULER.game erkennt logische Probleme proaktiv. Wir demonstrieren, wie das Tool hilft, Fehler zu vermeiden (Studien zeigen bis zu 10x weniger Fehler) und das Verständnis für Code zu vertiefen.

Intelligente Algorithmen: Wir nutzen integrierte KI-Bausteine, um ohne tiefes Vorwissen spannende Spielprinzipien zu implementieren – beispielsweise Gegner, die den Spieler intelligent verfolgen (wie die Geister bei Pac-Man).

Weiterführende Links:
Informationen zum Projekt: https://about.ruler.game


Topic: 5. open source software: applications / school informatics / cloud Target groups: Teachers / Lecturers, Researchers, People interested in education, 1st cycle (KG, primary), 2nd cycle (primary - middle school)

Dr. Alexander Repenning is Chair of Computer Science Education at Pädagogische Hochschule FHNW (Switzerland) and Computer Science professor at the University of Colorado (USA). As the godfather of block-based programming, he created AgentSheets/AgentCubes, now serving millions of users across the globe. His newest open tool, RULER.game, introduces proxy-based programming to make coding even more accessible through prebugging, real-time collaboration, AI blocks and paper-to-pixel activities. Repenning has advised the US National Academy of Sciences, European Commission, OECD, and US White House. He was recognized as one of Switzerland's 100 Digital Shapers.

Dozent für Medien und Informatik, PH FHNW