Ângela Biz Antunes (Paulo Freire Institut São Paulo)
Pädagogische Leiterin des Paulo Freire Institut in São Paulo; Promotion und Master in Pädagogik an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universidade de São Paulo; Forschung zum demokratischen Management öffentlicher Schulen und zur Pädagogik der Nachhaltigkeit, Lehrerin und Bildungsberaterin. Anfang 2000 Leiterin des Projekts Conselhos Escolares (Schulräte).
Pedagogical Director of the Paulo Freire Institute in São Paulo; PhD and Master in Pedagogy at the Faculty of Education of the Universidade de São Paulo; research on democratic management of public schools and pedagogy of sustainability, teacher and educational consultant. At the beginning of 2000, director of the project Conselhos Escolares (School Councils).
Beitrag
Wie sieht eine Schule im Jahr 2048 aus? Wie lernen wir und wie begegnen sich hier Menschen? Wie funktioniert hier Globales Lernen? Wer bestimmt über was? „Schule“ im Jahre 2048 wird ganz anders sein als heute. Klar ist: Sie wird sich an einem guten Leben für alle orientieren und: Sie unterstützt Menschen dabei, eine solidarische Lebensweise zu leben. Um ein Gefühl dafür zu bekommen, was das genau bedeuten kann, wollen wir einen Blick in die Zukunft wagen und durch verschiedene Brillen schauen.