05/06/2026 –, Pilot Langue: Français
Introduction La bibliothèque de l’hôpital Sainte-Justine a mis en place deux initiatives présentant la lecture comme un moyen, pour les patients et les familles, de s’outiller pour faire face à leur problématique, ou de se changer les idées et se relaxer.
Description En collaboration avec les intervenant-e-s des cliniques, des affiches « Des lectures qui font du bien » ont été créées pour les salles d’attentes afin de permettre de faire les liens entre les collections de la bibliothèque et les patients/famille.
L’équipe soignante du centre intégré pour les troubles de la conduite alimentaire (CITCA) et la bibliothécaire ont mis en place des ateliers bibliocréatifs hebdomadaires destinés aux patient-e-s hospitalisé-e-s.
Résultats/Discussion Cette présentation vous présentera les processus d’implantation des initiatives et de partenariat avec le personnel soignant ainsi que le retour d’expérience.
Introduction Sainte-Justine’s library recently implemented two initiatives to promote reading as a means for patients and their caregivers to cope with their challenges while also taking their minds off things and relax.
Description In collaboration with clinical staff, “Des lectures qui font du bien” (Readings that do you good) posters have been created and displayed in waiting rooms to connect the library's collections with patients and their families. The healthcare team and the librarian also implemented bibliocreative workshops for patients hospitalized at the Integrated Center for Eating Disorders (CITCA).
Results/Discussion This presentation will outline the implementation processes of the initiatives and the collaboration with the healthcare staff. We will also discuss the patients' and the healthcare team’s feedback.
Alix Pincivy a obtenu son diplôme de maîtrise en sciences de l’information de l’EBSI en 2019, puis est entrée en poste comme bibliothécaire médicale à l’hôpital pédiatrique Sainte-Justine. Dans cet emploi, elle a eu l’opportunité de développer des projets aussi bien du côté recherche (GDR, revues systématiques, recherches, veilles) que du côté patients (club de lecture en grossesses à risque, marathon de lecture en néonatalogie, affiches bibliothérapeutiques pour les cliniques, ateliers biblio-créatifs). Depuis septembre 2025, elle travaille comme bibliothécaire disciplinaire à la bibliothèque des sciences de l’UQAM (psychologie, sexologie, sciences de la terre et de l’atmosphère, soutien à la mise en place de la faculté de la santé).