Wissenshierarchien zwischen Lehrenden und Lernenden ist für viele Leute Alltag, aber sind Wissenshierarchien deshalb auch normal und gehören aufrechterhalten? Oder ist eine Lernathmosphäre mit keiner oder nur einer schwachen Wissenshierachie erstrebenswert und wenn ja, wie lässt sich eine solche Utopie umsetzen? Gemeinsam mit Euch werden wir die Fragen kritisch beleuchten.