Bildung, Bits & Bäume - Festival für Bildung, Digitalisierung und Nachhaltigkeit Get different formats: curl https://pretalx.com/bildung-bits-baeume/schedule/\?format=table (default) curl https://pretalx.com/bildung-bits-baeume/schedule/\?format=list 2022-09-30 | Hahnenfuß / Keynoteraum | Brennnessel | Prunkwinde/Ideenlabor | Löwenzahn | Spitzwegerich | Vogelmiere | Giersch(Werkstatt 1) | Quecke(Werkstatt 2) | MakerPark | Resonanzraum I | Resonanzraum II 07:00 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------┌────────────────────┐------------------------------------------ │ │ │ Mobile Werkstatt │ │ des Netzwerks  │ │ Offener  │ │ Werkstätten  │ 07:30 -----------------------┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐-----------------------------------------┌────────────────────┤ Brandenburg  │------------------------------------------ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Umweltabenteuer  │ Digitalisierung  │ Sustainable  │ Globales  │ │ Hands-On mit  │ Maximilian Voigt │ │ – Geschichten  │ als Normalität - │ Handprints  │ digitales  │ │ Künstlicher  │ │ │ erzählen mit  │ Die Entwicklung  │ Challenge mit  │ Storytelling mit │ │ Intelligenz  │ de │ │ ScratchJr  │ von digitalen  │ der  │ Karten - Die  │ │ experimentieren  │ │ 08:00 -----------------------│ │ Kompetenzen bei  │ spielbasierten  │ Plattform  │-----------------------------------------│ ├────────────────────┤------------------------------------------ │ Tüftelakademie … │ Schüler:innen  │ PROSUMIO App  │ Mapstories  │ │ Alexander Schei… │ │ │ │ eines 7.  │ │ │ │ │ Plastik  │ │ de │ Jahrgangs  │ Johannes Vollbe… │ Verena Witte, T… │ │ de │ verstehen und ve │ │ │ │ │ │ │ │ rmeiden_Plastik  │ │ │ Marco Albrecht,… │ de │ de │ │ │ recycling  │ 08:30 -----------------------│ │ │ │ │-----------------------------------------└────────────────────┤ workshop  │------------------------------------------ │ │ de │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ isabella  │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ de │ │ │ │ │ │ │ │ 09:00 -----------------------└────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘--------------------------------------------------------------│ │------------------------------------------ │ │ │ │ │ │ │ │ ┌────────────────────┐ │ │ 09:30 -----------------------┌────────────────────┤ │--------------------┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┤ │------------------------------------------ │ │ Sexualkundeunter │ │ │ │ │ │ │ │ "Menschenrecht:  │ richt mit einer  │ │ Bau und  │ Quantum  │ Taschenlampen  │ Klimafresser -  │ │ │ Klimagerechtigke │ App?  │ │ Programmierung  │ Mechanics but  │ aus dem  │ Quiz mit Scratch │ │ │ it" (Workshop  │ │ │ einer Umweltmess │ make it fun!  │ Lasercutter  │ │ │ │ und Bewusstseins │ Carolin Strehme… │ │ station mit der  │ │ │ Tüftelakademie … │ │ 10:00 -----------------------│ training)  │ │--------------------│ senseBox  │ Franz Sitzmann  │ Alexander Kutsc… │ │ │------------------------------------------ │ │ de │ │ │ │ │ en │ │ │ Feride Funda G.… │ │ │ Verena Witte  │ de │ de │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ de │ │ │ de │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┘ │ │ │ │ │ │ 10:30 -----------------------└────────────────────┘-----------------------------------------│ ├────────────────────┤ │ │ │------------------------------------------ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 11:00 -----------------------┌────────────────────┐-----------------------------------------└────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┘------------------------------------------ │ │ │ │ │ Verbrauchercheck │ │ Entdeckendes  │ │ er (Workshop) -  │ │ Lernen - analog  │ │ Weil wir wissen  │ │ und digital  │ │ wollen, was wir  │ │ │ 11:30 -----------------------│ brauchen,  │--------------------------------------------------------------│ Sandra Kabisch  │--------------------------------------------------------------------------------------------------------- │ kaufen, essen,  │ │ │ │ tragen...  │ │ de │ │ │ │ │ │ Dörte Adam-Guts… │ │ │ │ de │ │ │ 12:00 --┌────────────────────┼────────────────────┘--------------------------------------------------------------└────────────────────┘--------------------------------------------------------------------------------------------------------- │ │ │ Welcome und  │ │ Keynote von  │ │ Samira Ghandour  │ │ │ 12:30 --│ de │------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ┌────────────────────┐ 13:00 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de │ └────────────────────┤ Illustration /  │ │ und Nachhaltigk… │ Digitalisierung  │ fend?  │ Scratch  │ Stadtentwicklung │ ausgezeichnetes  │ │ │ The Power of  │ │ │ und sozial-  │ │ entwickeln &  │ – Teilhabe in Bi │ Grundschul- Kon… │ │ │ Illustration  │ 14:00 --├────────────────────┤ ökologischen  │ Carolin Strehme… │ Vorstellung der  │ ldungsentwicklun │ │ │-----------------------------------------│ ├────────────────────┐ │ Mit Virtual Rea… │ Zusammenhängen  │ │ App Camps Unterr │ gsprozessen  │ Silke Kipper  │ │ │ José Rojas  │ │ │ Dr. Pia Spa… de │ kennenlernen und │ de │ ichtsmaterialien │ gestalten  │ de │ │ │ │ Machtkritisches  │ └────────────────────┤ ausprobieren  │ │ │ ├────────────────────┤ │ │ de │ Community Yoga  │ │ │ │ Anne Looks, Tom… │ Vera Steinhause… │ │ │ │ │ │ │ Anja Höfner  │ │ de │ de │ │ │ │ │ SIKA  │ 14:30 -----------------------│ ├────────────────────┴────────────────────┴────────────────────┼────────────────────┤ │-----------------------------------------└────────────────────┤ │ │ de │ │ EduTechMap Berl… │ │ │ de │ │ │ │ Carolin Cla… de │ │ │ │ │ │ └────────────────────┤ │ ┌────────────────────┼────────────────────┘ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Dis/ability und  │ 15:00 -----------------------------------------------------------------┌────────────────────┬────────────────────┐--------------------└────────────────────┘-----------------------------------------│ Normen im  │--------------------- │ │ │ │ Produktdesign  │ │ Interaktives  │ Programmieren o… │ │ │ │ Kennenlernen der │ │ │ Djamal Elangui … │ │ Digital Sparks  │ Stefanie Reichel │ │ │ │ Plattform  │ de │ │ de │ 15:30 --┌────────────────────┐-----------------------------------------│ ├────────────────────┘-----------------------------------------------------------------------------------│ │--------------------- │ │ │ Education Innov… │ │ │ │ Große Panel  │ │ │ │ │ │ "Wie kann Schule │ │ de │ └────────────────────┘ │ unterstützen die │ │ │ │ Welt zu retten?" │ │ │ 16:00 --│ │-----------------------------------------└────────────────────┘--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- │ Aylin Gümüş, Mi… │ │ │ │ de │ │ │ │ │ 16:30 --└────────────────────┘------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 17:00 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 17:30 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│------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 19:30 --│ │------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 20:00 --└────────────────────┘------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2022-10-01 | Hahnenfuß / Keynoteraum | Brennnessel | Prunkwinde/Ideenlabor | Löwenzahn | Spitzwegerich | Vogelmiere | Giersch(Werkstatt 1) | Quecke(Werkstatt 2) | MakerPark | Resonanzraum I | Resonanzraum II 08:00 --┌────────────────────┐--------------------┌────────────────────┐------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ │ │ │ │ │ Welcome und Kic… │ │ Ideenlabor  │ │ │ │ │ │ de │ │ Robin Schalla, … │ │ │ │ │ 08:30 --├────────────────────┼────────────────────┤ de │--------------------┌────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐--------------------┌────────────────────┐--------------------- │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Was lernen wir  │ Climate Comedy  │ │ │ Data Ecosystem  │ Energiesparen d… │ Umsetzungsmodel… │ Critical Making  │ │ Yoga Thinking WS │ │ von Wald, Feld  │ Class  │ │ │ Mapping/  │ │ │ - Ein  ├────────────────────┤ "Future  │ │ und Wiese?  │ │ │ │ Kartieren des  │ Ralf Anske  │ Janina Klose  │ Praxisbeispiel  │ Stell dir vor, … │ Possibility  │ │ Impulse und  │ Jana Jansen  │ │ │ schulischen  │ de │ de │ für Makerbildung │ Julian Chri… de │ Mapping"  │ 09:00 --│ Paneldiskussion  │ │ │--------------------│ Datenökosystems  ├────────────────────┼────────────────────┤ in der Schule  ├────────────────────┤ │--------------------- │ │ de │ │ │ │ │ │ │ │ en │ │ de │ │ │ │ Theresa Henne  │ │ Digitale und  │ Alexander Kutsc… │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ nachhaltige  │ ├────────────────────┤ │ │ │ │ │ │ de │ │ Entwicklung im  │ de │ Reparieren als … │ │ │ │ │ │ │ │ │ beruflichen  │ │ Maximilian … de │ │ 09:30 --└────────────────────┤ │ │--------------------└────────────────────┘--------------------│ Lernen  │ ├────────────────────┤ ├────────────────────┐ │ │ ├────────────────────┐ │ kombinieren  │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Progressive Mus… │ │ │ │ Die Tür öffnet  │ │ Christine Schmi… │ │ │ │ │ │ │ │ nach innen. Über │ │ │ │ │ │ Anke Papenbrock  │ │ │ │ die inklusive  │ │ de │ │ │ │ de │ 10:00 -----------------------│ │ │ Gestaltung  │--------------------┌────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┴────────────────────┘ │ │ │ Transkultureller │ │ │ │ │ │ │ │ │ Bildungsräume (F │ │ Zu wem machen m… │ Ab damit in den  │ │ Plastik  │ │ │ │ achaustausch/Di… │ │ │ Lehrplan reicht  │ │ verstehen und ve │ │ │ │ │ │ Theresa Henne  │ nicht" - Warum  │ │ rmeiden_Plastik  │ │ │ │ Frederic Gülbey… │ │ de │ Zukunftsthemen  │ │ recycling  │ 10:30 -----------------------└────────────────────┤ │ de │--------------------└────────────────────┤ auch eine  │--------------------│ workshop  ├────────────────────┐--------------------- │ ├────────────────────┘ │ Lernkultur  │ │ │ ├────────────────────┐ │ │ │ brauchen  │ │ isabella  │ Sema-Meditation  │ │ │ │ │ │ │ │ │ Progressive Mus… │ │ │ │ Saskia Niechzial │ │ de │ Feride Funda G.… │ │ │ │ │ │ │ │ │ Anke Papenbrock  │ 11:00 --------------------------------------------│ │--------------------------------------------------------------│ de │--------------------│ │ de │ de │ │ │ │ │ │ │ ├────────────────────┘ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 11:30 --┌────────────────────┐--------------------│ │--------------------------------------------------------------└────────────────────┘--------------------│ ├────────────────────┼────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ "Zukunft der  │ │ │ │ │ Contemporary da… │ Physical Improv: │ │ Bildung" -  │ │ │ │ │ │ Spielerische Beg │ │ Impulse und  │ │ │ │ │ en │ egnungsmomente  │ │ Panel  │ │ │ │ │ │ in Bewegung  │ 12:00 --│ ├────────────────────┤ ├────────────────────┬────────────────────┬────────────────────┐--------------------┌────────────────────┼────────────────────┴────────────────────┤ │ │ de │ │ │ │ │ │ │ │ │ Frederic Gülbey… │ │ │ youpaN - Bildung │ │ Bildung trifft  │ Leihen statt ka… │ "Lokale Kreise  │ │ Digitale  │ │ │ │ │ für nachhaltige  │ │ Web3  │ │ bilden und sich  │ │ Umweltmessungen  │ │ de │ │ │ Entwicklung im  │ │ │ Kathrin Weihe  │ aktiv für  │ │ in der Schule  │ │ │ │ │ Alltag  │ │ Babak  │ de │ weltweite Klimag │ │ │ │ │ 12:30 --└────────────────────┤ │ │ ├────────────────────┤ erechtigkeit  │--------------------│ Alexander Kutsc… │--------------------┌────────────────────┼────────────────────┘ │ Fabian Ernstber… │ │ de │ │ einsetzen"  │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ de │ │ Contemporary da… │ │ de │ ├────────────────────┘ │ Feride Funda G.… │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ en │ │ │ │ │ de │ │ │ │ │ 13:00 -----------------------└────────────────────┤ │-----------------------------------------└────────────────────┘--------------------│ ├────────────────────┼────────────────────┼────────────────────┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ Mobile Werkstatt │ │ Schnupperangebot │ ┌────────────────────┐ │ │ │ │ des Netzwerks  │ │ Yoga (für  │ │ │ │ │ │ │ Offener  │ │ Anfänger/-innen  │ │ Präsentation  │ │ │ │ │ Werkstätten  │ │ geeignet)  │ 13:30 --│ Ideenlabor und  │--------------------│ │-----------------------------------------------------------------------------------└────────────────────┤ Brandenburg  │--------------------│ │ │ gemeinsamer  │ │ │ │ │ │ Anke Papenbrock  │ │ Abschluss  │ │ │ │ Maximilian Voigt │ │ de │ │ │ │ │ │ │ └────────────────────┘ │ de │ │ │ │ de │ │ │ │ │ │ │ 14:00 --│ │--------------------└────────────────────┘--------------------------------------------------------------------------------------------------------└────────────────────┘------------------------------------------ │ │ │ │ └────────────────────┘